pp电子暑假过半，各类夏令营、研学游的热浪依然居高不下。橙柿互动记者刷了一下朋友圈，身边中小学生的脚步遍布全国：近一点的去了上海pp电子、北京、西安、成都、贵州，还有的直接出国pp电子，前往新加坡、日本、英国等国家。
记者随机问了几位家长，暑期研学（夏令营）这件事，费用丰俭由人：省内四天左右的线路，一般在三千元起步；如果去省外甚至出国，那花费就奔着上万元去了。
这几年，越来越多的家长开始不满足于简单的观光旅游打卡，而是希望孩子在夏令营里有更多学识上的收获和成长。带有“研学”课程的夏令营路线开始受追捧，“在玩中学，在学中玩”的研学游成为不少学生的暑期标配。
刚刚过去的7月，拱墅区80多名学生前往北京，参加2024拱墅区青少年“太空探索”夏令营。他们不仅深入载人航天实验基地，感受科研工作的艰辛与荣耀；还聆听了多场科学家讲座，揭开空间站的神秘面纱。
“太空探索”夏令营从2021年开始启动，今年已经是第四个年头了。夏令营由中国科学院空间应用工程与技术中心与杭州市拱墅区教育局主办，杭州市拱墅区青少年活动中心承办。
拱墅区青少年活动中心陈海燕老师介绍，夏令营有一南一北两条线月份还有一批，将前往海南文昌航天发射场，亲眼见证火箭发射。
“我们的太空探索夏令营基本不去那些热门景点，而是个性化定制行程，走进实验室和科研场所，还请到了中科院研究员等专业大咖，为学生带来高质量的太空研究讲座与实验。”陈老师说，这些独家的资源，吸引了很多区内学校组团来报名，学校的组织热情也很高，有科学老师在带队出行前，还提前让学生了解航天相关知识。
“每次讲座结束，孩子们都会围着教授问问题，找老师签名，就像追星一样。”陈老师说，像这样沉浸式感受航天科技、亲眼看着火箭从你头上飞过，这种触动是非常深刻的。前几年有一名初中生参加完太空探索夏令营后，激发了斗志，初升高阶段开始自学高中物理pp电子，立志要从事航天事业。“我们也希望能通过这样的科技教育活动，让更多孩子种下梦想的种子。”
除了区里统一组织的研学活动外，杭州一些学校也根据各自学校的特色课程，在暑假里开展项目化的研学课程。
未来科技城海创小学上学期成立了“海创戏剧社”，暑假里，戏剧社受话剧《昆虫记》剧组的邀请前往北京，开展为期一周的戏剧研学。
这次北京研学的重头戏就是戏剧体验，孩子们走进中央戏剧学院，参观了国内戏剧艺术教育的最高学府，还在中戏排练室观摩了演员们如何在演出前认真排练。
不仅如此，同学们还和专业的导演、制片人面对面交流，在《昆虫记》总导演逯焕宇老师的指导下一起围读剧本、排演剧目。
海创小学校长章献明表示，这几年，义务教育课程方案及课程标准在不断改革，在艺术课程标准中就出现了“戏剧（戏曲）”这个新课题，用什么样的形式让新的课程内容呈现在课堂上，学校一直在探索，成立戏剧社是第一步。
今年4月，学校组织骨干教师前往北京中央戏剧学院，与专家学者一起聚焦儿童戏剧的创作与实践，让老师们看到了戏剧教育的多种可能性。
也是在那段时间，中央戏剧学院与中华儿童文化艺术促进会儿童教育发展委员会联合推出的话剧《昆虫记》正在全国范围内寻找联动学校，导演组听说海创小学有自己的戏剧社团，特别邀请小演员们在暑假期间来到北京，一同参与少儿版《昆虫记》的联排pp电子，未来也会邀请大家参与话剧《昆虫记》的全国巡演。
“学校一直在推进项目化学习，暑假的北京研学就是一次很好的实践，孩子们利用漫长的假期开阔眼界，增长见识，也为接下来的学习打下了良好的基础。”章校长介绍，8月中下旬，海创版《昆虫记》就要正式彩排了，到时孩子们将带着北京研学的经验和收获投入到紧张的排练中。
他认为，戏剧是一门综合的艺术，文学、哲学、美术、音乐、舞蹈，甚至数学、科学等元素都能通过一部剧很好地融合。除了演员，一个剧团还要有服装设计、舞美化妆，舞台布置等多元化的人员安排，相信每个孩子都能发挥自己的兴趣爱好，在戏剧社团中找到专属位置。
今年暑假，杭州很多学校的暑期国外研学实践活动也重新启动了，新加坡、英国、日本……同学们在老师的带领下，走出国门，去看更广阔的世界。
前不久，钱塘实验小学的14名五年级学生，结束了为期7天的新加坡研学之旅，收获满满地回国了。学校副校长林娣是此行的两位带队老师之一，她在朋友圈里分享了这趟研学的行程，吸引了不少三四年级家长的咨询。
“早些年前，我们基本每年都会在暑假组织这样的研学活动，今年是疫情之后恢复的第一年，我们选择了新加坡，那边文化相通，中英文交流也方便，而且新加坡还有我们的结对学校。”林校长介绍，这趟研学之旅，行程和课程设置以学校为主制定，在新加坡总共待了5个整天，其中2天去了地标性景点感受当地文化，剩下的3天都在当地的学校里。
这趟研学的开营仪式就安排在钱塘实验小学的结对姐妹学校——楷新教育集团举行，双方师生互赠了礼物，展示了漆扇制作、书法、中国舞、花样跳绳等节目，还沉浸式体验了不一样的课堂。
在“英语听力兼写作”的游戏课堂中，同学们面临从中文到英文快速切换的挑战；在“创意的火花：英语写作与故事创编”课堂里，师生体验到了全新的教学方式；在“西方餐饮文化”课堂中，同学们认识了每一个餐具的名称，学习如何摆放和使用，深入了解东西方饮食文化的差异……
除了结对学校外，研学团走进了新加坡南洋理工大学和新加坡国立大学pp电子，感受高校氛围的同时，种下一颗学术的种子。还参访了新加坡教育部指定学生教育基地——乌敏岛拓展学校，并在这里进行了户外拓展活动。
有意思的是，在新加坡研学的这几天里，钱塘实验小学的研学小队碰到了好几支来自国内各个省市的研学队伍，不少都是由学校统一组织。“新加坡开放落地签后，家长带着一起去玩也很方便，但学校的研学，有专门的课程设置和校园接待资源，这也是更加吸引家长的一大亮点。”
当然，这一趟研学也发生了一些小插曲：有第一次独立出门的孩子晚上哭着想家了，有自主能力弱一些的需要帮忙洗衣服，有比较粗心的孩子在机场丢了东西……“这些问题是家长带出去旅游时很难暴露出来的，而老师带出去时，很多事情会放手让学生自己去做，培养他们独立解决问题的能力，这也是研学中很重要的一部分锻炼内容。”
五年级男生小刘的爸爸，暑假里给孩子报名了前往合肥的夏令营，这趟四天三晚的研学行程中，小刘走进了中科大，还参观了蔚来汽车、科大讯飞等高科技公司，研学手册里记了满满当当好几页。
“这一趟花了三千多，我感觉还是很值的，孩子收获很大！”刘爸爸说，他在报名前，对比了市面上多家研学机构，把研学线路和行程亮点都罗列了一遍。
“暑假里的研学夏令营太多了，看得人眼花缭乱，动辄几千上万元的费用，但这里面鱼龙混杂，水分也是很大的。有些机构打着名校的招牌，实际上只是带着孩子在校门口拍个照打个卡，这种研学就没有太大的意义。”
杭州一位从事研学工作十余年的机构负责人告诉记者，近几年，杭州的研学市场热度不断攀升，家长在选择时也更加理性，不再盲目跟风，而是更加关注研学内容的深度和广度，想要通过研学，让孩子接触到平日里无法触及的新领域，拓展知识和视野。
“家长在咨询时会问很多细节的问题，比如整体课程是怎么设计的？有没有专属的研学手册？领队和讲解员是否有专业能力和资质等。这也促使我们在产品设计之初，就提前思考和布局，去争取更多的独家资源，推出精致专业的研学路线。”
也有家长指出，市面上的研学和夏令营产品质量良莠不齐，并不是适合所有孩子。比如太低龄的孩子，跟着走马观花玩一趟，基本上体验不到研究性学习的乐趣，更别提什么收获了。
除了课程的学习，很多家长把孩子送去夏令营，既是对孩子独立出行能力的考验，也是想提高孩子同伴学习的能力。
孩子的暑假要怎么安排才更有意义？除了花钱送去研学，网上还有另一种声音，也值得思考——
父母花时间陪伴孩子去晨跑，或者去夜探植物园，周末抽出时间去周边山野转一转，与大自然亲密接触，听听蝉鸣和流水……这样高质量的陪伴，不需要花费太多金钱，但同样能给孩子留下难忘的暑假回忆。
